LA NATURE HUMAINE

et les fondements de la pédagogie

14 conférences, 1919

Cours de R. Steiner

Éditeur : Triades

270 pages - Broché

Prix : 26,00 €

GA 293

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Ce cours fondamental est le premier que Steiner ait donné aux futurs maîtres de l'école Waldorf, lors de la fondation de cette école, pour les prèparer à leur tâche d'enseignants et d'éducateurs. Il y expose les bases de la triple organisation de l'être humain (penser - ressentir - vouloir) et montre comment ces forces de l'âme se déveIoppent chez l'enfant. C'est l'ouvrage de référence pour toute personne qui veut approfondir la connaissance de l'homme selon l'anthroposophie.

Première Conférence (21 Août 2919) : La tâche des éducateurs dans la cinquième civilisation postatlantéenne ; l'éducation prolonge l'action des entités supérieures avant la naissance. - Harmonisation de la respiration. Alternance de la veille et du sommeil. - Educalion du maître par lui-même . .

Deuxième Conférence (22 Août 1919) : Etude de l'homme du point de vue de l'âme. Caractère d'image de la représentation. La vie prénatale reflétée. - La volonté, germe de la vie après la mort. Sympathie ; antipathie. Le sentiment. - La mémoire; l'imagination. - Les nerfs; le sang. Constitution tripartite de l'homme ..............

Troisième Conférence (23 Août 1919) .: La loi de la conservation de l'énergie met obstacle â la compréhension de la nature humaine. Recréation. L'entendement saisit ce qui meurt, la volonté ce qui est vivant. - La pensée pure ; la liberté. L'homme participe à l'évolution de la terre en la

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