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Dans notre monde de machines, beaucoup d'enfants aiment encore dessiner, mais devant leurs dessins ou leurs peintures, [)les adultes sont comme devant une porte close. Danièle Gervilliers-Dubois, qui a travaillé avec de jeunes enfants pendant de longues années, a réuni ici douze clés pour pénétrer dans le monde secret de l'enfance. Son propos n'est pas d'analyser les dessins d'enfants , mais de faire découvrir les lois graphiques communes à tous les petits enfants de la terre, dans la mesure où les dessins restent spontanés, non influencés par les adultes. Ces lois traduisent l'évolution corporelle et psychique des enfants pendant les sept premières années de leur vie. L'amour et le respect des enfants s'unissent ici à une perception consciente, une compréhension éclairée qui aideront tous ceux qui s'occupent de jeunes enfants à mieux comprendre ces créations enfantines. La forme d'écriture limpide, poétique, originale n'en cache pas moins une grande profondeur à qui sait lire entre les lignes.

L'éditeur

SOMMAIRE

QUELQUES PAGES D'INTRODUCTION

PREMIÈRE PÉRIODE : Du «gribouillis» à l'humain-tête (jusqu'à 4 ans environ)

Clé n° 1 Microcosme dans le macrocosme. Première prise de conscience de soi

Clé n°2 Représentation de la tête. Les variantes symboliques (soleils et fleurs corolles)

Palette des mots du langage graphique jusqu'à 4 ans environ

DEUXIÈME PÉRIODE : L'humain bipartite, tête et tronc (jusqu'à 5 ans 2 environ)

Clé n°3 Emploi nouveau des droites et des courbes

Clé n°4 L'être humain et ses représentations imagées archétypales (plantes, maisons)

Clé n°5 Métamorphose de la poitrine. Liens avec les sentiments et les couleurs

Clé n°6 Vision de la vie organique due au système neuro-végétatif

Palette des mots du langage graphique jusqu'à 5 ans 2 environ

TROISIÈME PÉRIODE : L'humain tripartite : tête, tronc, bas du corps (après 5 ans Z environ)

Clé n°7 Représentation de l'abdomen en images symboliques (bateaux, vagues, chemins, serpents )

Clé n°8 Personnages sexués et apparition des habits

Clé n°9 Jambes investies et représentation du mouvement chez l'être humain

Clé n° 10 Images symboliques du mouvement (animaux, véhicules)

Clé n° 11 Pensée plus active dans la tête ;images nouvelles (coiffes, drapeaux, oiseaux )

Clé n° 12 Triangle de lumière omniprésent. A chaque période, des formes géométriques particulières

Les premiers dessins : un langage universel