Revue Sentiers - Quel est le sens de l'école ?

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ISBN : sentiers01
Communication :
Écrits
Édition année :
2012
Nbre de pages :
62
Reliure :
Broché
Format :
A4
Auteur(s) :
Divers
Langue originale :
Français

Pour la France, cette revue est aussi disponible sur le site de la Fédération http://steiner-waldorf.org/publications/revue-sentiers/

Sommaire

-       À l'ère de la cyberculture, quel est le sens de l'école ?

-       Les écrans, une évidence, une fatalité, une question ? Jacques Dallé

-       Jeanne Benameur, écrire et lire

-       "La relation éducative", Christian Verrier

-       EPC - Certificat Européen de Portfolio, un nouvel outil d'apprentissage et d'évaluation Henri Dahan

-       Le multilinguisme dans l'Union Européenne : que propose la pédagogie Steiner-Waldorf ? Monique Jomotte

-       Témoignage Bénédicte Janoty

-       European Council for Steiner-Waldorf Education

-       Déclaration de principes et Objectifs, pédagogie Steiner-Waldorf en Europe

-       L'école Steiner-Waldorf d'Éguilles, un projet tonique. Itinéraire d'une aventure à multiples rebondissements

-       La culture de la note : un modèle en déroute ? Henri Dahan

-       Pédagogie intuitive. Accueillir l'imprévisible flux de la vie... Étienne Lienhard

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